LIVELLO A2: COMPETENZE E CAPACITÀ

 

Scala globale:

Riesce a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro). Riesce a comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Riesce a descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.

 

Aspetti qualitativi

Dispone di un lessico sufficiente per sostenere transazioni della routine quotidiana in situazioni e su argomenti familiari.

Usa frasi elementari con espressioni memorizzate, gruppi di parole e formule fisse per dare informazioni limitate in semplici situazioni quotidiane.

Usa correttamente alcune strutture semplici, ma continua sistematicamente a fare errori di base — per esempio tende a confondere i tempi verbali e a dimenticare di segnalare gli accordi; ciononostante ciò che cerca di dire è solitamente chiaro.

Sa collegare gruppi di parole con semplici connettivi quali “e”, “ma” e “perché”.

 

Capacità di interrelazione:

È in grado di:

- interagire con ragionevole disinvoltura in situazioni strutturate e conversazioni brevi, a condizione che, se necessario, l'interlocutore collabori;

- descrivere o presentare in modo semplice persone, condizioni di vita o di lavoro, compiti quotidiani, indicare che cosa piace o non piace ecc. con semplici espressioni e frasi legate insieme, così da formare un elenco;

- usare semplici formule convenzionali per salutare e rivolgere la parola a qualcuno;

- fare inviti, dare suggerimenti e chiedere scusa e rispondere a mosse analoghe;

- porre domande su passatempi e attività svolte e di rispondere a domande analoghe;

- dare e seguire semplici indicazioni e istruzioni, ad es. spiegare come arrivare in un luogo;

- porre domande sul lavoro e il tempo libero e rispondere a domande analoghe;

- farsi comprendere con enunciati molto brevi, nonostante siano molto evidenti pause, false partenze e riformulazioni;

- rispondere a domande e reagire ad affermazioni semplici;

- segnalare che sta seguendo il discorso, anche se raramente capisce a sufficienza per riuscire a sostenere autonomamente la conversazione.

 

Comprensione:

Comprende espressioni riferite ad aree di priorità immediata (ad es. informazioni veramente basilari sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale e lavoro), purché si parli lentamente e chiaramente.

Comprende testi brevi e semplici di contenuto familiare e di tipo concreto, formulati nel linguaggio che ricorre frequentemente nella vita di tutti i giorni o sul lavoro.


"Esperanto" Radikala Asocio

Senza scopo di lucro dal  25 aprile 1987
O.N.L.U.S. dal 1998
Codice fiscale 97104360587
Conto Corrente Postale 60397007
Associazione costituente del Partito Radicale 
nonviolento, transnazionale e transpartito
Via di Torre Argentina 76 Roma 00186
Tel. 0668979797 fax 0623312033
Cell. 3275576333 Email scrivici[at]eraonlus.org

 

Bonifico sul conto con IBAN:
IT07N0760103200000060397007

Versamento tramite il classico
Bollettino postale:

Scaricalo da qui già precompilato

Corso di Esperanto gratis. Tutor incluso!

Il corso in rete così come l'attività di tutoraggio, sono completamente gratuiti. Il corso si articola in dodici lezioni, ognuna con degli esercizi da mandare al proprio tutore, il quale ti verrà assegnato entro 48 ore con l'invio del modulo sottostante. Buono studio e buon divertimento!

Cadeau